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En esta actividad vamos a ponernos en la piel de diferentes personas que vivieron la guerra. Vamos a imaginar que tenéis que escribir un pequeño mensaje a vuestros seres queridos. El papel es escaso, escribís sobre lo que podéis y como podéis. No sabéis si ésta va a ser la última vez que podáis comunicaros con esa o esas personas, que son vuestra familia, por la gente por la que estáis luchando, ya sea en el frente de batalla o intentando sobrevivir en la retaguardia. Entre los roles tenemos:

• Un soldado republicano en el frente durante la Batalla del Ebro, que escribe a su mujer y a sus dos hijas residentes en Barcelona.

• Una enfermera burgalesa en el Frente del Norte, la cual escribe a sus padres.

• Una miliciana de una zona rural valenciana, que está en el frente combatiendo y escribe a sus padres analfabetos, segura de que el maestro del pueblo les leerá la carta. 

• Un brigadista internacional escribe a sus padres desde Barcelona, herido en el frente y en estado grave.

• Un requeté aragonés encuadrado en el ejército que está en la batalla de Teruel, el cual escribe a su hermana y a su hija huérfana.

• La mujer de un soldado italiano fascista escribe a su marido que combate en España porque acaba de ser padre.

• Una mujer gallega escribe a su esposo que está combatiendo en el Frente del Norte. 

• Una hija acaba de quedar huérfana en Ciudad Real y su padre está combatiendo en Madrid.

• Un padre preso por haber sido alcalde del pueblo por la CEDA en Valencia escribe a su hijo que está en el frente combatiendo por la República.

• Una madre vallisoletana es acusada de "roja", es rapada y encarcelada escribe a su hijo, falangista en la vanguardia del frente de Guadarrama.

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De entre estos roles cada uno debe de elegir uno y representarlo. Como os he dicho, los medios son escasos, por lo que debéis de apurar el papel. Por ello debéis de ajustaros a la extensión de un tweet, como mucho dos, para desarrollar el tweet del role-playing.